
Ações com inscrições abertas a iniciar no mês de Junho
Maio 22, 2025
Intercâmbio de boas práticas | CFAE Sintra e CEP de Cádiz
Maio 28, 2025Capacitação de Mentores

Capacitação de Mentores (2025D-16.DGE).
CCPFC/ACC-129803/24
Curso de formação. 50h
Regime de Frequência : OnLine.
Destinatários : Professores do Ensino básico e Secundário
A pertinência de uma abordagem complementar e abrangente da carreira docente é destacada pelo Conselho da União Europeia (2020/C 193/04, 9/6/2020), que alerta para a necessidade de perspetivar a formação de professores em programas de indução e mentoria, potenciadores do crescimento pessoal e profissional.
As experiências dos primeiros anos de docência são decisivas para o futuro desempenho, motivação e permanência na profissão, segundo resultados da investigação educacional. Daí a importância crucial da formação privilegiar a prática pedagógica acompanhada no processo de aprender a ensinar, na socialização e construção da profissionalidade docente. A mentoria, entendida como um programa especializado de orientação e reflexão sobre a prática profissional, entre pares, constitui um elemento importante para o crescimento pessoal e profissional de docentes e das competências de orientação pedagógica de professores-mentores. A articulação sistémica, a realizar pelo mentor, das dimensões da identidade docente – científica/didática, técnico/normativa, interpessoal e moral/social – constrói-se com base em práticas colaborativas, contextualizadas e reflexivas sobre conceções de professor e práticas de ensino/aprendizagem.
Inscrições abertas até às 23h59m de dia 1 de junho.
Mais informações e inscrições clicar aqui: https://cfaes.centrus4.eu/
Plataforma Centrus: Como se registar: https://cfaesintra.net/plataforma-centrus4-como-registar/
Critérios de Selecção
Os formandos selecionados de acordo com as indicações da Direção do Agrupamento de Escolas, e serão contactados por e-mail.
Nota: Inscrição na ação não corresponde automaticamente a seleção. Os formandos selecionados serão contactados por e-mail.